ما الذي يجب على الباحث فعله بعد صياغة الفرضية، فإن البحث مهم للغاية ويجب أن يتم من خلاله علمالطلاب والطلاب في الجامعات والمدارس، ويجب أن يكون لديهم فهم معين لكيفية كتابتها، حيث يجب ترتيبها وتخطيطها قبل البدء، وبناءً على القواعد والمبادئ التي يجب اتباعها لضمان نجاح البحث، حيث تكون صياغة الفرضية هي الخطوة الأولى، وهي الأساس الذي تُبنى عليه جميع القواعد والمواد العلمية.ميهـ، ثم عناصر أخرى.
ماذا يفعل الباحث بعد صياغة الفرضية؟
بعد صياغة الفرضية، ما يجب على الباحث القيام به هو جمع المعلومات وتطويرها حول موضوع البحث الرئيسي، بالإضافة إلى أنه يتضمن السؤال الذي يدرسه الباحث، بينما يساعد جمعه في تعزيز وفهم الموضوع، وهو يمكن صياغتها من خلال الخطوات التالية:
اسأل السؤال
- تبدأ الفرضية بالسؤال البحثي الذي يود الباحث الإجابة عليه، وفي نطاق المشروع يجب أن يكون السؤال مستهدفًا ومحددًا وقابل للبحث وضمن نطاق قيود المشروع.
بحث أولي
- الإجابة الأولية على السؤال هي المعرفة العامة بموضوع البحث من خلال النظريات والأبحاث السابقة التي تساعد في تكوين فرضيات منطقية جديدة.
اكتب الفرضية
- يجب أن يكون لدى الباحثين فهم لما هو موجودأملنجده في البحث من خلال كتابة إجابات أولية على أسئلته بجمل قصيرة وواضحة.
تعريف البحث
- هو البحث والتخطيط حول موضوع معين، والذي يهدف إلى المساهمة في العلم من خلال جمع البيانات والمعلومات وتفسيرها وتقييمها بشكل منهجي.
- قبل البدء في البحث، من الضروري أن يحدد الباحث الموضوع والتخطيط والمنهج العلمي الذي يجب اتباعه في البحث.
- ويشمل الجمع والتنظيم والتخزينليل معلومات لحسين فهم موضوع أو مشكلة في مجال معين، ويمكن أن يكون المشروع امتدادًا لأعمال البحث السابقة في هذا المجال.
- إذا كان من الممكن استخدام مشروع بحث لتطوير المزيد من المعرفة حول موضوع ما أو للأغراض التعليمية، أو لاختبار فعالية الأدوات أو الإجراءات من الخبرة البحثية السابقة.
- الغرض الرئيسي من البحث هو تسجيل واكتشاف وشرح والبحث وتطوير الأساليب والأنظمة التي تعزز المعرفة البشرية.