طائرة على ارتفاع 450 مترًا فوق مستوى سطح البحر، وغواصة على عمق 260 مترًا تحت مستوى سطح البحر. المسافة بينهما متساوية، وهناك عدة خطوات لحل المسألة الرياضية، تبدأ من فهم المشكلة إلى إيجاد وتطبيق القانون المناسب، ومن خلالها سنتعرف على خطوات حل المسألة الرياضية بالإضافة إلى العديد من الأمثلة التوضيحية .

خطوات حل مشكلة رياضية

تتلخص خطوات حل مشكلة رياضية في أربع خطوات رئيسية:

فهم المشكلة الرياضية

الغرض منه هو فهم المشكلة الرياضية التالية:

  • اقرأ مسألة الرياضيات جيدًا وبدقة.
  • تحديد نوع المشكلة والموضوع الرياضي المتعلق بها.
  • اكتب البيانات في السؤال.
  • اكتب ما هو مطلوب لإيجاده أو حسابه في المسألة.

تخطيط الحل

التخطيط للحل هو الطريقة والخطوات التي يجب اتباعها للوصول إلى الإجابة الصحيحة للمشكلة، بحيث تكون على النحو التالي:

  • تحديد خطوات حل المشكلة بدقة ووضوح.
  • تحديد القوانين المطلوبة للحل.

قم بتطبيق خطوات الحل

في هذه المرحلة يتم تنفيذ خطوات حل المشكلة وتطبيق قانون الحل، وفي حالة عدم نجاح حل المشكلة بالخطوات المتبعة يمكن اللجوء إلى خطوات بديلة أو قانون رياضي آخر.

تحقق من الحل

إنها الخطوة الأخيرة في خطوات حل المشكلة الرياضية، حيث تشمل إعادة التحقق من صحة حل جميع الخطوات التي كتبتها، وجميع القوانين التي تم تطبيقها، ويمكن القيام بهذه الخطوة ذهنيًا دون الحاجة إلى ذلك. كتابة أي شيء.

:

طائرة على ارتفاع 450 مترًا فوق مستوى سطح البحر، وغواصة على عمق 260 مترًا تحت مستوى سطح البحر. المسافة بينهما تساوي

للإجابة على أي مسألة رياضية، اتبع الخطوات السابقة للحل، وحل مشكلة طائرة على ارتفاع 450 مترًا فوق مستوى سطح البحر، وغواصة على عمق 260 مترًا تحت مستوى سطح البحر. المسافة بينهما متساوية؟ كن هكذا

  • الحل: 450 + 260 = 710 متر

ما ورد في السؤال السابق هو ارتفاع 450 مترًا وعمق 260 مترًا، وإيجاد المسافة بينهما يتم من خلال عملية الجمع التي توضح المسافة الكلية بين نقطتي الارتفاع والعمق.

انظر أيضا: أ

أمثلة على حل مسألة حسابية

بعض الأمثلة التوضيحية تساعد الطالب على حل المسألة الرياضية ومنها:

  • المثال الأول: اشترى مع يوسف عشرين قرشا بخمسة قروش منها الحلويات. كم قرشا كان مع يوسف؟
    • الخطوة الأولى: اكتب البيانات: عدد القروش = 20 قرشاً اشتري منها 5 قروش
    • الخطوة الثانية: اكتب الطلب: كم قرش متبقي مع أحمد؟
    • الخطوة الثالثة: تحديد العملية الحسابية (عملية الطرح).
    • الخطوة الرابعة: الحل: 20-5 = 15 قرشًا.
  • المثال الثاني: يمتلك المعلم 20 قلمًا. إذا أراد توزيعها على خمسة طلاب، أحمد، محمد، مالك، فهد، آدم، كم يأخذ كل طالب؟
    • الخطوة الأولى: كتابة البيانات: مجموع الأقلام 20، وعدد الطلاب 5.
    • الخطوة الثانية: اكتب المطلوب: عدد الأقلام التي يأخذها كل طالب.
    • الخطوة الثالثة: تحديد العملية الحسابية (عملية القسمة).
    • الخطوة الرابعة: 20/5 = 4 أقلام.
  • المثال الثالث: هناك قطعة قماش طولها 3 أمتار، ما طولها بالسنتيمتر؟
    • الخطوة الأولى: اكتب البيانات: طول قطعة القماش = 3 أمتار.
    • الخطوة الثانية: اكتب المطلوب: طول قطعة القماش بالسنتيمتر.
    • الخطوة الثالثة: تحديد العملية الحسابية (الضرب في 100، 1 م = 100 سم).
    • الخطوة الرابعة: 3 × 100 = 300 سم
  • المثال الرابع: ستة صفوف في كل صف بها ستة جداول، كم عدد الجداول في كل الصفوف؟
    • الخطوة الأولى: كتابة البيانات: عدد الصفوف = 6 صفوف، عدد الجداول = 6 جداول.
    • الخطوة الثانية: اكتب المطلوب: عدد الجداول في كل الصفوف.
    • الخطوة الثالثة: تحديد العملية الحسابية (عملية الضرب).
    • الخطوة الرابعة: 6 × 6 = 36 جدولًا.

هنا وصلنا إلى نهاية مقالنا: طائرة على ارتفاع 450 مترًا فوق مستوى سطح البحر، وغواصة على عمق 260 مترًا تحت مستوى سطح البحر. المسافة بينهما متساوية، حيث أبرزنا خطوات حل المسألة الرياضية.